译林版(三起)2026-2027学年四年级英语上册教学计划(含进度表).docxVIP

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  • 2026-08-30 发布于福建
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译林版(三起)2026-2027学年四年级英语上册教学计划(含进度表).docx

译林版(三起)四年级英语上册教学计划

(及进度表)

一、指导思想:

以《2022义务教育英语课程标准》为根本遵循,坚守立德树人的育人导向,聚焦英语学科核心素养落地课堂教学。遵循小学阶段语言学习客观规律,面向全体学生,尊重四年级学生的认知特点,突出学生在课堂中的主体地位。依托单元现实主题创设生活化语言情境,坚持听说训练优先,有序推进读、写能力培养。引导学生在体验感悟、互动交流、小组协作等实践活动当中习得语言知识,训练语言技能。重视学习兴趣保护,培养良好英语学习习惯,渗透文化认知与价值引导,促进学生综合语言运用能力稳步提升。

二、学情分析:

四年级学生经过三起始两年英语学习,积累了一定的基础词

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