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【最新版】华东师大版八年级数学上册教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）任教班级基本信息

1.本学期我承担八年级1班、八年级2班的数学教学工作，两个班级均为普通平行班，其中八年级1班共45人，男生24人，女生21人；八年级2班共45人，男生23人，女生22人，合计授课班级学生90人，每周每班安排5课时数学课，共计10课时，另外安排2课时课后服务分层辅导，符合双减政策对课时安排的要求。

（1）班级整体构成上，两个班级均为六年级升初中后整体划分的平行班，学生生源结构稳定，没有大面积流动，学生整体层次符合学校平行班的平均水平。

（二）前期学业基础情况

1.七年级下册期末统一检测数据分析

（1）八年级1班期末统考平均分为72.3分，及格人数37人，及格率82.2%，优秀人数16人，优秀率35.6%，低分（低于36分）人数3人，低分率6.7%；八年级2班期末统考平均分为70.1分，及格人数35人，及格率77.8%，优秀人数14人，优秀率31.1%，低分人数4人，低分率8.9%。两个班级整体成绩符合年级平均水平，存在少量基础极为薄弱的后进学生，两极分化趋势已经初步显现。

2.知识掌握基础情况

（1）大部分学生已经掌握七年级数学核心内容，包括有理数的基本概念与运算、整式的加减运算、一元一次方程的解法与应用、相交线与平行线的性质、三角形的基本概念与边角关系，能够解决基础的数学问题，具备进一