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苏教版小学六年级数学上册教案

一、教学内容

苏教版小学数学六年级上册分数乘整数

二、教学目标

1.知识与技能：使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则，并能正确地进行计算。

2.过程与方法：引导学生经历探索分数乘整数计算方法的过程，通过直观操作、合作交流等方式，体验数学知识的形成过程，培养学生的抽象概括能力和初步的逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生主动探究、合作学习的意识和习惯，体验成功的喜悦。

三、教学重难点

*教学重点：理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则。

*教学难点：理解分数乘整数的算理，以及能正确地进行约分计算。

四、学情分析

六年级学生已经掌握了整数乘法的意义和计算方法，理解了分数的意义和基本性质，对“求几个相同加数的和”的数学问题有一定的认识基础。他们的抽象思维能力有了一定的发展，但仍需要借助具体形象的事物来帮助理解。因此，在教学中，应充分利用学生已有的知识经验，通过创设情境、动手操作等方式，引导学生自主探究分数乘整数的意义和算理。

五、教学准备

教师：多媒体课件（PPT）、长方形纸条、彩笔。

学生：直尺、练习本、彩笔。

六、教学过程

（一）创设情境，复习导入

1.谈话引入：同学们，秋天是收获的季节，也是我们校园最美的时候。为了装扮