《秋天儿童诗》课件.pptxVIP

《秋天儿童诗》小学语文诗歌赏析与创作·感受秋天的诗意之美

Contents课程目录从认识秋天到写出第一首诗，五步带你走进儿童诗的温暖世界。01走进秋天：认识儿童诗与秋天意象02经典赏析：品味秋天儿童诗名篇03创作技巧：掌握诗歌表达的小秘诀04动手创作：写出你的第一首秋天诗05朗诵分享：让诗歌的声音传得更远

Chapter01走进秋天认识儿童诗的特点，发现秋天的诗意之美

诗歌启蒙什么是儿童诗？儿童诗是以儿童视角和语言创作的诗歌形式，它不追求严格的格律与押韵，而强调用孩子独特的观察方式和想象力来表达对世界的感受，是最贴近童心的文学体裁。童心的语言专门为少年儿童创作或由少年儿童自己写的诗歌，用孩子的眼睛看世界、用孩子的语言说心里话。童心视角自由的节奏不要求严格的平仄和押韵，语言自由活泼，长短句交错，更接近我们日常说话的节奏。自由活泼万物有灵最大的特点是充满童心和想象力，常常把自然万物当作有生命的朋友来对话。想象力诗中有画好的儿童诗能让读者产生画面感，仿佛看到了一幅画、听到了一首歌、走进了一个美丽的故事。画面感

意象素材库秋天的意象大搜集秋天是一个色彩斑斓、声音丰富、气味芬芳的季节，从视觉、听觉、嗅觉、触觉四个维度观察秋天，可以为诗歌创作积累大量生动具体的意象素材。视觉·色彩色彩斑斓金黄的银杏叶像一把把小扇子，火红的枫叶像一枚枚邮票，还有橙黄的稻田和瓦蓝的天空视觉·生灵生灵跃