2026秋教科版五年级科学上册全册表格式教学设计
《研究放大镜》教学设计
课题研究放大镜
授课者:课型:新授探究课课时:第1课时
一、教材内容分析:
《研究放大镜》是五年级上册第一单元“微小世界”的起始课。教材从“与肉眼观察相比,用放大镜观察有什么
不同”这一问题切入,让学生用叶片、花粉、土壤、文字等熟悉材料进行对比观察,再通过不同镜片
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