2026年高级英语教师招聘考试题库教学设计与课堂管理练习题.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年高级英语教师招聘考试题库教学设计与课堂管理练习题

教学设计部分

一、案例分析题（共3题，每题20分）

1.阅读材料，设计教学方案

材料：某重点中学高三英语班学生，英语基础较好，但写作能力薄弱，尤其是议论文结构混乱、论证不足。教师需在90分钟内，针对“环境保护”主题，指导学生完成一篇200词的议论文框架设计。

要求：

（1）确定教学目标（知识、能力、情感）；

（2）设计教学流程（导入、新课呈现、活动设计、总结）；

（3）说明重点、难点及突破方法；

（4）设计板书或教学辅助工具。

答案与解析（略）

2.结合学生特点，设计阅读课教学

材料：高二英语班学生，对西方文化兴趣浓厚，但长难句理解能力不足。教师需用《经济学人》一篇关于“科技伦理”的文章，设计一堂45分钟的阅读课，重点训练学生“猜测词义”和“概括段落大意”的能力。

要求：

（1）分析学生学情及文本特点；

（2）设计教学目标与步骤（含互动活动）；

（3）说明差异化教学策略；

（4）设计课堂评价方式。

答案与解析（略）

3.设计词汇教学方案

材料：初一英语班学生，记忆单词靠死记硬背，词汇运用能力差。教师需用“校园生活”主题，设计一堂40分钟的词汇课，教授10个核心词汇（如：arrive,borrow,attend等），并强调搭配与语境运用。

要求：

（1）设定教学目标；