花城版小学音乐三年级上册《我们的学校亚克西》教案教学设计.docxVIP

花城版小学音乐三年级上册《我们的学校亚克西》教案教学设计

一、教学内容

1.学唱歌曲《我们的学校亚克西》。

2.感受新疆维吾尔族音乐的风格特点，体会歌曲欢快活泼的情绪。

3.学习用简单的新疆舞蹈动作参与音乐表现。

二、学情分析

三年级的学生已经具备一定的音乐感知能力和模仿能力，他们对音乐的节奏、旋律有了初步的理解，并且乐于参与音乐活动，对鲜明的节奏和生动的歌词有较强的记忆能力。这个年龄段的孩子好奇心强，对具有异域风情的歌舞往往抱有浓厚的兴趣。新疆音乐特有的节奏型和舞蹈动作，能有效吸引他们的注意力，激发其学习热情。但他们对少数民族音乐的了解尚浅，需要教师通过生动的引导和多感官的体验来加深认识。

三、教学目标

（一）认知与技能

1.学唱歌曲《我们的学校亚克西》，初步理解歌曲欢快活泼的情绪，能用自然、欢快的声音演唱歌曲。

2.掌握歌曲中“XXXXXX”这一基本节奏型的演唱，并能准确把握歌曲的强弱规律。

3.学习几个简单的新疆舞蹈基本动作，如垫步、摇头、移颈等，并尝试将其运用到歌曲表演中。

（二）过程与方法

1.通过聆听、模唱、律动、小组合作等多种形式，引导学生主动参与到歌曲的学习和表现中。

2.运用对比聆听、节奏游戏等方法，帮助学生感受歌曲的新疆风格特点和节奏魅力。

（三）情感态度与价值观

1.感受新疆维吾尔族音乐的独特魅力，培养对少数民