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2026-2027学年人教版物理初中九年级全册（新教材）教学计划

一、指导思想

以义务教育物理课程标准为依据，落实学校办学育人理念，聚焦物理学科核心素养（物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任）的培养，坚持以生为本的教学理念，面向全体学生，兼顾个体差异，让不同层次的学生都能在物理学习中获得发展，逐步提升学生的科学探究能力与解决实际问题的能力，为学生后续的物理学习和终身发展奠定基础。

二、学情分析

1.学生基本情况

九年级学生已经完成八年级物理基础知识的学习，对声、光、力等基础物理现象有了初步认识，掌握了基本的物理探究方法，具备一定的实验操作基础。全学年学生整体保持对物理学