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2026秋苏科版初中物理九年级上册教学计划

一、指导思想

依据义务教育物理课程标准，结合学校办学理念，聚焦学生物理核心素养培养，坚持“以生为本”的教学理念，立足学生认知发展规律，引导学生在探究物理规律的过程中提升科学思维、科学探究能力，培养学生的科学态度与责任，落实立德树人根本任务。

二、学情分析

1.学生基本情况

本学期授课对象为九年级学生，学生经过八年级物理的学习，已经初步掌握了基本的物理研究方法，对声、光、力、热、电等基础物理知识有了初步认知，具备一定的实验操作能力。

2.认知特点

九年级学生抽象逻辑思维逐步发展，能够对较为复杂的物理现象进行归纳推理，但仍需要直观实验、生