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- 2026-08-31 发布于海南
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2026-2027学年
教学设计思路
如何突出中心是七年级上册第五单元的写作训练课,核心目标是引导学生学会在写作中确立明确的中心,并通过多种手法突出中心。教学设计遵循病文诊断—方法归纳—片段练笔—佳作评改的写作教学思路,从学生习作中常见的中心不明、重点不突出问题入手,激发学生的学习需求。
教学首先呈现两篇描写同一事件的学生习作——一篇中心不明、详略不当,一篇中心明确、重点突出,让学生在比较中直观感受突出中心的表达效果。随后结合本单元课文《猫》《动物笑谈》《狼》等经典篇章,引导学生归纳突出中心的基本方法:一是确立明确的中心,动笔前先想清楚文章要表达什么;二是围绕中心选材,选择最能表现中心
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