2026年江苏省人教版小学语文六年级下册第3单元作文训练题.docxVIP

2026年江苏省人教版小学语文六年级下册第3单元作文训练题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下面这段文字，判断其描写方法最主要是哪种？

“清晨，阳光透过窗帘的缝隙洒进房间，微风吹拂着窗台上的茉莉花，散发出淡淡的清香。我揉了揉惺忪的睡眼，推开窗户，清新的空气扑面而来，远处隐约传来几声鸟鸣，仿佛在唤醒沉睡的大地。”

A.动作描写B.神态描写C.景物描写D.语言描写

解析：这段文字主要通过对阳光、微风、茉莉花、空气、鸟鸣等景物的描写，营造出清晨宁静而美好的氛围，属于景物描写。动作描写（如“揉了揉惺忪的睡眼”）和神态描写（如“惺忪的睡眼”）仅占少量篇幅，语言描写并非主要手法。正确答案为C。

2.在《匆匆》这篇课文中，作者朱自清主要想表达什么情感？

A.对时间流逝的无奈与惋惜B.对童年生活的怀念

C.对自然景色的赞美D.对家庭生活的热爱

解析：朱自清在《匆匆》中通过描写时间流逝的细节，如“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”，表达了对时间飞逝的无奈和惋惜之情。正确答案为A。

3.写作《匆匆》时，作者运用了哪些修辞手法？

①比喻②拟人③排比④反问

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

解析：文中“洗手的时候