2026年基础教育课程改革专项训练.docxVIP

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  • 2026-08-31 发布于河南
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2026年基础教育课程改革专项训练

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单选题(每题2分,共20分)

1.2022版新课标提出的“核心素养”三大维度是?

A.知识技能、过程方法、情感态度

B.文化基础、自主发展、社会参与

C.学科素养、实践能力、创新精神

D.基础知识、基本技能、基本方法

2.下列哪项不属于“跨学科主题学习”的核心特征?

A.学科知识拼凑

B.真实问题驱动

C.多学科素养融合

D.学生自主探究

3.“双减”政策下,作业设计的“减”主要指?

A.减少作业总量和时长

B.减少作业难度

C.减少作业类型

D.减少教师批改量

4.下列哪项是“过程性评价”的常用方式?

A.单元测试

B.期末考试

C.课堂观察记录

D.毕业论文

5.“五育融合”的落实路径不包括?

A.学科教学中渗透德育

B.单独开设劳动教育课

C.体育课仅教授技能

D.艺术教育与审美教育结合

6.2022版新课标强调的“大单元教学”与传统单元教学的区别是?

A.知识点更细

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