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- 2026-09-01 发布于重庆
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基于工作过程的教学方案设计ArbeitsprozessorientierteCuriculumEntwiecklung——混凝土生产与浇筑王付全侯根然张振安黄河水利职业技术学院德国·埃尔富特2007·10
一、专业培养目标定位二、当前高职教学现状分析三、培训学习的主要内容四、课程设计的指导思想五、课程解构与重构六、学习领域具体描述七、基于行动导向的学习领域设计八、学习情境设计范例九、学习领域11的实训项目十、面临的问题及下一步工作汇报提纲
一、专业培养目的定位服务面向建筑、水利、交通、冶金建筑、煤炭建筑等行业就业去向建筑施工、房地产开发、造价咨询、招标代理、工程监理等企业单位就业岗位施工员、质检员、预算员、材料员、试验员、资料员等工作内容现场施工组织与管理,工程质量检测与控制,工程预决算,建筑材料的检测与管理,施工现场安全管理等岗位证书施工员、质检员、预算员、材料员等8大员岗位证书相关专业工程监理、工程造价、给排水工程技术
学习年限:◆全日制三年学员条件:◆高中毕业生或同等学历职业能力描述:办法能力:◆掌握一门外语,含有一定的阅读与应用能力。◆一定的数学运算能力、语言与文字体现能
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