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积极心理学视角下突发性公共卫生事件的心理干预策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

近年来，全球突发性公共卫生事件频发，如埃博拉疫情、甲型H1N1流感、新冠肺炎疫情等，这些事件不仅对公众的生命健康构成了严重威胁，也对社会经济、政治、文化等各个方面产生了深远的影响。世界卫生组织（WHO）的数据显示，自21世纪以来，全球每年都有不同程度的公共卫生事件发生，其中一些事件如2003年的非典疫情（SARS）、2014-2016年的埃博拉疫情以及2020年爆发的新冠肺炎疫情，给全球带来了巨大的冲击。在这些事件中，人们不仅面临着疾病的威胁，还承受着心理上的巨大压力。

突发性公共卫生事件具有突发性、紧急性、不确定性和广泛影响性等特点。这些特点使得公众在面对事件时，容易产生恐惧、焦虑、抑郁等负面情绪。相关研究表明，在非典疫情期间，约有30%-50%的公众出现了不同程度的心理问题，如焦虑、恐惧、抑郁等；在新冠肺炎疫情初期，对武汉市民的一项调查显示，约有71.5%的受访者存在不同程度的焦虑情绪，42.6%的受访者存在抑郁情绪。这些负面情绪不仅会影响个体的身心健康，还可能影响个体的行为，如过度恐慌导致的抢购行为、不遵守防控措施等，进而影响社会的稳定和疫情的防控。

积极心理学作为心理学的一个重要分支，致力于研究人类的积极品质和积极力量，如积极情绪、乐观、韧性、幸福