2026年新疆生产建设兵团教师招聘教育心理学冲刺押题试卷.docVIP

2026年新疆生产建设兵团教师招聘教育心理学冲刺押题试卷

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生之间的心理活动及其规律

B.教育教学情境中学生之间的心理活动及其规律

C.教育教学情境中教师之间的心理活动及其规律

D.教育教学情境中教育者和学习者的心理活动及其规律

2.教育心理学的创始人是（）

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

3.学生在学习新知识时，往往会将新知识与已有的知识经验建立联系，这种学习策略属于（）

A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略

4.根据埃里克森的心理社会发展理论，小学儿童面临的主要危机是（）

A.信任对不信任B.自主对羞怯C.勤奋对自卑D.自我同一性对角色混乱

5.学生在课堂上表现出的注意力不集中、交头接耳等行为，属于课堂问题行为中的（）

A.人格型问题行为B.行为型问题行为C.情绪型问题行为D.攻击型问题行为

6.教师在教学过程中，通过提问、测验等方式了解学生的学习情况，这种评价方式属于（）

A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.相对性评价

7.学习动机的强化理论的提出者是（）

A.马斯洛B.韦纳C.班杜拉D