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城市少年了解乡村发展，助力共同富裕班会教案

活动基本信息

活动背景

当前，我国已经打赢脱贫攻坚战，全面推进乡村振兴进入纵深推进阶段，共同富裕成为新时代中国式现代化建设的核心目标之一。根据国家统计局2024年1月发布的《2023年国民经济和社会发展统计公报》，2023年我国农村居民人均可支配收入达到20133元，较2012年的8389元实际增长140.7%，年均实际增长8.1%；城乡居民人均可支配收入比从2012年的2.88:1下降至2023年的2.45:1；全国832个脱贫县2023年农村居民人均可支配收入达到15110元，同比增长8.5%，增速高于全国农村平均水平0.9个百分点；全国粮食总产量达到69541万吨，连续9年稳定在1.3万亿斤以上，乡村发展取得了历史性成就。但同时，城乡发展不平衡不充分的问题仍然突出，农业农村部2023年监测数据显示，全国乡村实用人才总量约2900万人，按照乡村振兴的产业、人才、文化、生态、组织振兴需求，缺口仍然超过2000万人，脱贫地区在农产品品牌运营、乡村教育、文旅推广等领域仍然存在明显短板，需要全社会多元主体参与助力。

青少年是推进共同富裕的生力军，当前城市青少年成长于资源相对优渥的城市环境，多数对乡村的认知存在二元偏差：要么停留在“贫困落后”的旧印象，要么将乡村等同于网红打卡的“诗和远方”，对真实的乡村发展需求缺乏认知，更没有意识到自身可以成为