诗歌阅读与写作课程大纲.pdfVIP

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  • 2026-09-02 发布于北京
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课程大纲

班级:S201

老师:Lynn

日期:8

月16日

阅读诗歌

阅读诗歌

学习理解并诠释诗歌

理解并且朗读诗歌

目标培养对日益复杂的句法结构的认知能力

增强对复杂句子结构的理解

为特定目的进行阅读

通过阅读找到文章的意图

选择动词、形容词或副词完成句子

选择动

用名词、形容词或副词完成句子

将诗歌描述的意象可视化

观察在诗歌中被描述的

事物

通过比较三幅插画并选择最的一位通过比

较选择一个最的插画者

在明信片上撰写信息在明信片上写一条信息

LTP序列/逻辑思维。

重点性思维。

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