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2026年上半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）参考答案及解析

一、单项选择题

1.【解析】新课程倡导的教师角色之一，教师不再是单纯的知识传授者，而是学生学习的引导者、促进者。题目中，莫老师发现学生的兴趣点，并巧妙地将其引导到学习任务中，帮助学生找到适合自己的学习路径，正是“引导者”角色的体现。故B项正确。

2.【解析】学生是学习和自我发展的主体。教师要尊重学生在教育过程中的主体地位，充分地调动学生的积极性。题目中，班主任将班规从负面禁止、被动约束的“不允许做什么”，调整为正向激励、主动引导的“做到了有奖励”，本质是从要求学生被动服从规则，转变为唤醒学生的内在动机、调动学生主动遵守规则的意愿，最终实现班级纪律的改善，核心体现了对学生主观能动性的尊重与调动。故A项正确。

3.【解析】差异性指每个学生在发展速度、优势领域、兴趣爱好等方面各不相同。题目中，学校通过数据分析，发现每个学生的不同表现，如跳远弱、跑步强，并据此进行“专门辅导”，正是尊重差异、因材施教的体现。故B项正确。

4.【解析】①伦理性：教师职业具有强烈的伦理性，体现在对学生无私的爱与奉献、对教育事业的忠诚与坚守。支老师36年如一日的坚守，把学生当成自己的亲人，这体现了崇高的职业道德和伦理精神。①当选。

②教育性：教师职业的根本任务是教书育人。支老师不仅是知识的传授者，更是学生人生的引