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- 2026-09-01 发布于广东
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2026年上半年中小学教师资格考试
教育教学知识与能力(中学)参考答案及解析
一、单项选择题
1.【解析】1917年毛泽东以笔名“二十八画生”在《新青年》第三卷第二号上发表了《体育之研究》一文。在这篇文章中,毛泽东明确提出了“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体。无体是无德智也”的观点,系统阐述了德育、智育、体育“三育并重”的教育思想。他认为身体是“载知识之车”“寓道德之舍”,强调体育对于个体全面发展的重要性。故C项正确。
2.【解析】教育的经济功能包括:(1)教育是劳动力再生产的基本途径;(2)教育是科学知识再生产的最有效形式;(3)教育是进行技术创新的一个重要手段。其中,教育是劳动力再生产的基本途径,教育是使可能的劳动力转变为现实的劳动力的基本途径。题目中,通过提高劳动者技能来促进劳动生产率提升,这属于教育的经济功能。故A项正确。
3.【解析】个体差异性指每个人的发展速度、水平、优势领域、兴趣性格等各不相同,即“人心不同,各如其面”。它启示教育要因材施教,不能搞一刀切。题目中的“统一”做法,正是违背了因材施教的原则,忽视了个体之间的差异。故D项正确。
4.【解析】癸卯学制是中国近代由国家颁布的第一个正式实施的学制。它以日本学制为蓝本,以“中学为体,西学为用”为指导思想,规定了各级各类学堂的培养目标、修业年限等。故A项正确。
B项,壬寅学制
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