2026年教师资格《幼儿保教知识与能力》预测试卷二.docxVIP

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2026年教师资格《幼儿保教知识与能力》预测试卷二.docx

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2026年教师资格《幼儿保教知识与能力》预测试卷二

单项选择题

1.幼儿园晨检工作的内容是()。

A.一摸、二看、三问、四查

B.一听、二看、三问、四查

C.一看、二摸、三问、四查

D.一问、二看、三查、四摸

2.体现前运算阶段儿童认知特点的活动是()。

A.儿童能够找到不在眼前的物体

B.儿童能抓住毯子的一角,通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具

C.孩子认为比他小的都是弟弟妹妹,他们将来都会变成自己

D.儿童试图打开一只稍开口的火柴盒,失败后,他会缓慢地一张一合小嘴,最后突然顿悟,将手指插进盒子把它打开

3.教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道:“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的()。

A.有意想象

B.无意想象

C.幻想

D.再造想象

4.在一定程度上说,()的成熟标志着幼儿个性的成熟。

A.自我意识

B.个性特征

C.能力倾向

D.个性倾向

5.()是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。

A.心境

B.激情

C.惊悚

D.应激

6.幼儿背诵儿歌时比较容易记住前后的内容,中间的内容较难记忆且容易忘记。这是()影响的结果。

A.近因效应

B.痕迹消退

C.系列位置效应

D.首因效应

7.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()

A.同龄人

B.保育员

C.家长

D.社区人士

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8.适合初生至2个月婴儿的玩具有()

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