高中德育·跨学科综合实践活动教学设计.pdf

高中德育·跨学科综合实践活动教学设计.pdf

高中德育·跨学科综合实践活动教学设计

一、指导思想与理论依据

设计本次“冬至:时空交汇与文化薪传”跨学科综合实践活动,首先建立在对当前

教育变革趋势的深刻把握之上。2026年度全国基础教育重点工作部署会明确指出,

要拓展实践育人场域,推动思政课与社会实践深度融合,有序推进人工智能进入中

小学课程标准、日常教学、考试评价-。同时,会议将“健康第一”理念和规范管

理摆在突出位置,要求深化课程教学改革,纠正超标超前教学等问题。具体到课堂

教学层面,将全面推行互动式、探究式、合作式教学,依据课程标准和核心素养目

标,设计探

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档