人物外貌特征描述教学设计与实践.pdfVIP

单元9

他长什么样？

B部分（1a~2c）

教学目标

【知识与技能】

1.

能够掌握描述人物外貌的句型。2.

掌握本课单词及短语：金发（blonde）、嘴巴（mouth）、圆形的（round）、脸（f

ace）、眼睛（eye）、歌手（singer）、家（artist）、（crime）、（criminal）、放置（put）、每个（

each）、方式（way）、描述（describe）、不同地（differently）、另一个（another）、末端（end）、的（real）

【、态度与价值观】

帮助学生准确描述

人物外貌特征，并设计自己的形象。

教学重难点

【教学重点】准确、流

畅地描述人物外貌特征。

【教学难点】准确、流

畅地描述人物外貌特征。

教学过程

步骤

1

热身与复习

谁表现最棒？描述你家人的外貌特征，并向全班展示他们的。说说你最

的歌手或运动员长什么样，让大家猜猜他/她是谁。

步骤

2

呈现

1.

尽可能多地写出描述人物外貌的，例如：高、瘦...黑发、圆脸...（在大屏幕上

展示一些，并呈现本课新词汇和表达）（金发、嘴、圆形、脸、眼睛、歌手、家、