0924六年级【道德与法治(统编版)】宪法是根本法(第四课时)-1教学设计.docxVIP

课题

宪法是根本法（第四课时）

教学目标

教学目标：

1.通过课堂活动，感受宪法，理解宪法具有至高无上的地位。

2.通过对比分析，能够了解宪法与普通法律的关系。

3.通过案例分析，知道宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力。

教学重点：知道宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。

教学难点：了解宪法和普通法律之间的关系，感受宪法至高无上的地位。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

3分钟

思考宪法与其他法律的关系

1.提问，通过前面的学习，你能说出几部我国的法律名称吗？

2.学生回答，复习旧知。

3.简单介绍《中华人民共和国民法典》。

4.提出问题，这些法律之间有什么