- 0
- 0
- 约1.53千字
- 约 50页
- 2026-09-03 发布于安徽
- 举报
五年级语文上册;语文五年级上册;你想知道中国过去和现在的对比吗?请随老师一起去看看!;学习列提纲,理清习作思路。;每个人都有自己的家乡,那是我们生长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。
;首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变。如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?
然后参考下面的例子,把想象到的场景或者事件梳理一下,列一个习作提纲,把思路理清楚。;按照自己编写的习作提纲,分段叙述,把重点部分写具体。;写完后,跟同学互换习作,提出修改建议,再参考同学的建议认真修改习作。;1.大胆想象,想象二十年后家乡的环境和人们的工作、生活等方面发生的变化。
2.明确自己要写什么,从哪些方面来写,列好习作提纲。
3.分段叙述家乡的变化,把重点部分写具体。;;科技的发展;思维导图;;我想写二十年后家乡购物的变化,因为现在大型超市中虽然商品齐全,但也会有大家购买不到的产品,并且有时候产品不合自己的心意。如果有3D打印技术,购物时直接把产品的细节说清楚,现场打印,那会非常方便。;怎样编写习作提纲?;;3.把重点内容列出来,不容易在行文时遗漏事先想好的素材。;1.立足现实,想象有据;作者大胆想象,想象未来的上学方式与现在不同,所用的书本自然也
原创力文档

文档评论(0)