- 1
- 0
- 约1.38千字
- 约 10页
- 2026-09-01 发布于江西
- 举报
第一章人体的内环境和稳态第1节细胞生活的环境高中生物选择性必修一
一、单细胞生物与多细胞生物的比较生活在外界水环境中的草履虫生活在血浆中的血细胞两者生活环境的相似之处是:都是液体环境。不同之处是:草履虫生活在外界环境中,直接与外界环境进行物质、能量交换;血细胞生活在血浆中,并不直接与外界环境进行物质、能量交换。多细胞生物与外界进行物质、能量交换与体液有关。
二、人体的体液体液:人体中以水为基础组成的液体。细胞内液细胞外液体液存在于细胞内(约占2/3)存在于细胞外(约占1/3)组织液血浆淋巴细胞外液(内环境)组织液、血浆、淋巴
三、人体的细胞外液构成内环境1.血细胞生活的内环境:______________2.绝大多数组织细胞生活的内环境:_______________3.淋巴细胞生活的内环境:______________________4.毛细血管壁细胞生活的内环境:________________5.毛细胞淋巴管壁细胞生活的内环境:_____________细胞外液(组织液、血浆、淋巴)构成了人体细胞生活的液体环境,为了与人体所处的外界环境相区分,取名“内环境”。血浆组织液血浆、组织液、淋巴血浆、组织液淋巴、组织液
内环境三种液体之
您可能关注的文档
- 【金品课堂】【第10课】3.3 体液调节与神经调节的关系-2022-2023学年高二生物同步课时知识分类精析与归纳(人教版2019选择性必修1).pptx
- 【金品课堂】【第7课】2.5 人脑的高级功能-2022-2023学年高二生物同步课时考点知识精析与归纳(人教版2019选择性必修1).pptx
- 【金品课堂】【第6课】2.4 神经系统的分级调节-2022-2023学年高二生物同步课时知识分类精析与归纳(人教版2019选择性必修1).pptx
- 【金品课堂】【第4课】2.2 神经调节的基本方式-2022-2023学年高二生物同步课时知识分类精析与归纳(人教版2019选择性必修1).pptx
- 【金品课堂】【第3课】2.1 神经调节的结构基础-2022-2023学年高二生物同步课时知识分类精析与归纳(人教版2019选择性必修1).pptx
- 【金品课堂】【第2课】1.2 内环境的稳态-2022-2023学年高二生物同步课时知识分类精析与归纳(人教版2019选择性必修1).pptx
- 【轻松备课】第6章第3节 细胞的衰老和死亡(课件)-2022-2023学年高一生物备课无忧(人教版2019必修1).pptx
- 【轻松备课】第5章第4节 光合作用与能量转化—光合作用原理的应用(课件)-2022-2023学年高一生物备课无忧(人教版2019必修1).pptx
- 【轻松备课】第5章第4节 光合作用与能量转化—光合作用原理(课件)-2022-2023学年高一生物备课无忧(人教版2019必修1).pptx
- 【轻松备课】第5章第4节 光合作用与能量转化—捕获光能的色素和结构(课件)-2022-2023学年高一生物备课无忧(人教版2019必修1).pptx
- 2025年广西壮族自治区退役军人厅下属事业单位真题.docx
- 2025年湖北省退役军人事务厅下属事业单位真题.docx
- 2025年内蒙古自治区退役军人事务厅下属事业单位真题.docx
- 2025年黑龙江省知识产权局下属事业单位真题.docx
- 2025年内蒙古自治区教育厅下属事业单位真题.docx
- 2025年惠州市公安局惠阳分局招聘警务辅助人员考试试卷真题.docx
- 2025年国家税务总局黑龙江省税务局事业单位招聘考试试卷真题.docx
- 2025年四川省核工业地质局下属事业单位真题.docx
- 2025年灵武市市级机关公开选调考试真题.docx
- 【新教材】人教版(2024)八年级上册历史 第四单元(11-12课) 教案.docx
最近下载
- 15S202 室内消火栓安装.pptx VIP
- 《中国骨密度检测临床应用指南(2025年版)》.docx VIP
- 检验检测机构资质认定司法鉴定机构评审补充要求.pdf VIP
- 2025年水利工程安全风险分级管控制度.pdf VIP
- 施工单位考察记录表.doc VIP
- 01 关于印发公司专业技术职务任职资格评定管理办法、专业技术职务任职资格考核认定(确认)办法和工程系列专业技术职务任职资格评审实施细则的通知(中电建人〔2019〕1号).pdf VIP
- 涉外营销礼仪--欧洲篇.ppt VIP
- 语言学纲要(全套课件354P).pptx VIP
- SH∕T-3073-2016-石油化工管道支吊架设计规范.pdf
- 2026年全国硕士研究生招生考试 数学(三)真题及详细解析(完整版).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)