6.2 三角形的面积（课件）2026秋人教版数学五年级上册.pptx

多边形的面积第2课时三角形的面积

课时目标1.理解三角形面积计算公式的推导过程，掌握三角形面积计算方法，能运用公式准确计算三角形面积和解决简单的实际问题。2.通过动手操作、小组探究，体验三角形面积的推导过程，提升观察、推理和动手实践能力，体会转化的数学思想。

复习导入：平行四边形的面积计算公式是什么?用字母怎么表示?我们是用什么方法推导出这个公式的?推导时要注意什么?平行四边形的面积=底×高，字母表示S=ah用转化的方法，把平行四边形剪拼成长方形，推导时要注意长方形的长对应平行四边形的底，宽对应平行四边形的高。

复习导入：红领巾是什么形状的?我们该怎样计算它的面积呢?

新知互授用两个一样的