民族团结融入日常行为习惯养成班会教案.docx

民族团结融入日常行为习惯养成班会教案

一、适用学段与时长

适用学段：普通高中一年级班会时长：45分钟（标准课时）

二、班会背景

当前我国进入以铸牢中华民族共同体意识为主线的新时代民族工作新阶段，据教育部2023年全国教育事业发展统计公报显示，全国各级各类学校中少数民族在校生总数达到2923万人，占全国在校生总数的8.1%，全国超过72%的中小学校存在不同民族学生混班教学、共同学习的情况，北京市2022年中小学班级调研显示，城区中学平均每个班级有2-3名来自不同民族的学生，多民族共居同班已经成为我国学校教育的常态。

当前多数青少年对民族团结的认知停留在宏观政策层面，对“民族团结要融入日常”的认