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2026年上半年中小学教师资格考试

教育教学知识与能力（小学）参考答案及解析

一、单项选择题

1.【解析】斯宾塞在《教育论》中系统阐述了自己的教育思想，提出了“什么知识最有价值”的经典命题，并以此为基础构建了以自然科学为核心的课程体系。他将人类活动按其重要性分为五个主要部分，并据此确定了相应的学习内容。其中，生理学是阐释生命现象和规律的学科，直接关系到个人的身体健康和安全，因此是实现“直接保全自己”必须掌握的知识。故C项正确。

A项，历史学属于间接保全自己、履行社会义务所需的知识，主要用于指导社会活动和政治生活。与题意不符，排除。

B项，教育学属于抚养教育子女所需的知识，用于指导父母履行养育责任。与题意不符，排除。

D项，逻辑学属于与闲暇娱乐和满足爱好相关的知识，有助于提高思维能力和精神修养。与题意不符，排除。

因此，本题正确答案为C。

2.【解析】根据教育活动的形式化、制度化程度，教育通常可分为非形式化教育、形式化教育和制度化教育三个层次。其中，非形式化的教育是指教育的活动和存在形式与社会生活、生产浑然一体的原始形态，没有稳定的教育者和受教育者，也没有固定的教育场所和规范的教育内容。题目中描述的“教育与社会生活融为一体、教育主体与对象不固定、无专设机构”等特征，完全符合原始社会的教育形态，即非形式化教育。故D项正确。

3.【解析】题目中这两句话出自东汉许慎