原创力文档小木船习作例文人教版语文四年级上册爬天都峰
回顾课文每天都会发生各种各样的事情，有条理的写出事情的经过、自己的感受、体会它们的教育意义是写作中必不可少的。这就需要我们把握好记叙文的六要素，即:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。我们先来回顾本单元的课文。
《风筝》时间:童年时地点:故乡的田野里人物:几个小伙伴起因:爱风筝经过:做风筝、放风筝结果:找风筝
《麻雀》时间:我打猎回来时地点:林荫路上人物:老麻雀、小麻雀、猎狗起因:猎狗要吃小麻雀经过:老麻雀勇斗猎狗结果:老麻雀救了小麻雀
这几个要素在文中都要有充分的体现,不论是写
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