6.2.2线段的比较与运算 教学课件 (共21张PPT)人教版（2024）七年级上数学.pptxVIP

;学习目标;问题1画在黑板上的线段是无法移动的，在只有圆规和无刻度的直尺的情况下，如何再画一条与它相等的线段？求作一条线段使它等于已知线段a(如图).;问题2比较线段AB和CD的大小：

叠合法将点A与点C重合，再进行比较.;新课学习;思考一下：如图所示，点A与点C重合，点B落在点C，D之间，这时我们说线段AB小于线段CD，记作ABCD，想一想，什么情况下线段AB大于线段CD，线段AB等于线段CD呢？;讲解例题;1.若点A与点C重合，点B落在C，D之间，那么ABCD.;探究一下：如图，从A地到B地有四条道路，除它们外能否再修一条从A地到B地的最短道路？如果能，请你联系以前所学的知识，在图上