第一课时
探索三角形内角和(北师大版)五年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标通过测量、剪拼、折叠等操作活动,验证三角形内角和是180°;能利用内角和规律计算三角形未知内角度数,判断三角形类型,理解测量误差产生的原因。0102经历“猜想——测量验证——操作求证——归纳结论——应用拓展”完整探究流程,借助小组合作动手操作,发展动手实践、归纳推理、数形结合能力。03纠正“三角形越大内角和越大”的错误认知,培养实事求是、严谨求真的科学探究习惯,感受几何图形内在规律,激发数学探究兴趣。
温故孕新1.认一认。锐角直角
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