用字母表示数和数量关系第6课时探秘百数表
课时目标1.能根据百数表中“田”字形四个数的排列特点,发现左右、上下数的变化规律,进一步巩固百数表的相关知识。2.会用字母表示“田”字形中的四个数,并解释对角两数和相等的规律,加深对字母表示数意义的理解。3.经历观察、猜想、验证、概括的探究过程,发展归纳推理能力和符号意识。4.感受数学的趣味性与严谨性,体会用字母表示规律的简洁性与通用性,增强学习数学的兴趣。
复习导入:百数表中的数是按什么规律排列的?按从1到100的顺序排列的,横行每次增加1,竖列每次增加10。大家对百数表的基础排列规律掌握得很扎实,那如果我们在百数表里任意圈出一个“田”字形的四个
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