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- 2026-09-01 发布于北京
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第一单元
我的名字叫吉娜。
(第五
B部分
3a—3c)
教学目标(教学目标)
1.复习英文中姓与名的表达方式,熟练掌握英文中姓在后,名
。2.复习英文中数字的表达方式,会熟练制作ID
card。
语言点(语言点)
1.要求掌握以下句式:(1)—?—她姓什么?—
名字是什么?(2)—我叫蒂娜。很高兴认识你。—我是玛丽。
我也很高兴认识你。
2.要求掌握以下词汇:第一单元所有词汇,注意了解它们的词性。
Difficu特点(难点):人将姓放,名在后;英文中名,姓在后。名字的书写。
教学步骤(教学步骤)
1.
课堂热身和复习(课堂热身和复习)
(1)Dailygreetingstothestudents(日常问候)T:
大家早上好。
S:
早上好,Claire老师。
1
T:
今天天气怎么样?S:
天气(很好/不错/晴朗/美好/不差/相当好/太棒了/糟糕/太可怕了/
炎热/凉爽/寒冷/有风/下雨...)。
2
(2)复习
T:
你的英文名字是什
么?
S:
我的英文名字是迈克
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