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  • 2026-09-01 发布于海南
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初中化学离子共存专项练习题

在初中化学的学习中,离子共存问题是一个既基础又重要的知识点,它不仅考察对酸碱盐性质的理解,也考验对物质间反应规律的掌握。能否准确判断溶液中离子能否大量共存,直接关系到对许多化学现象的解释和化学方程式的书写。下面,我们将通过一系列练习题来巩固这一知识点。

一、离子共存的核心知识回顾

在判断离子能否大量共存时,我们主要关注以下几个方面:

1.是否生成沉淀:某些离子之间会结合形成难溶性的盐或碱,例如Ag?与Cl?会生成AgCl白色沉淀,Ba2?与SO?2?会生成BaSO?白色沉淀,Cu2?与OH?会生成Cu(OH)?蓝色沉淀等。

2.是否生成气体:某些离子组合会反应产生气体逸出,例如H?与CO?2?、HCO??会生成CO?气体,NH??与OH?在加热条件下会生成NH?气体。

3.是否生成水或其他难电离物质:最典型的是H?与OH?结合生成水。此外,还可能生成一些弱酸(如H?CO?、H?SO?)或弱碱(如NH?·H?O)等难电离的物质。

4.是否发生氧化还原反应:初中阶段对此要求不高,但也要有所了解,例如Fe3?与某些还原性离子可能发生反应。

5.溶液的酸碱性:题目有时会限定溶液的酸碱性(如pH7、pH7或中性),此时要考虑H?或OH?与其他离子的反应。例如,在酸性溶液中,OH?、CO?2?、HCO??等不能大量存在;在碱性溶液中,H?、NH?

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