4.6 运用平移_旋转解决问题（课件）(2026秋人教版数学五年级上册.ppt

认识数位、写数人教版1年级上册第四单元图形的运动第6课时运用平移、旋转解决问题课时目标1.能准确找出拼成图案的每张卡片对应的原始卡片，能清晰、规范地描述每张卡片的运动过程。2.经历审题、分析、探究、反思的全过程，提升空间观念、几何直观和综合应用知识的能力。3.感受平移和旋转在生活中的综合应用，培养审题习惯、逻辑思维和语言表达能力。复习导入：平移有什么特征?旋转的三要素、特点分别是什么?平移时图形的形状、大小、方向不变，只改变位置;旋转的三要素是旋转中心、旋转方向和旋转角度，旋转时形状、大小不变，只改变方向。新知互授下面右边的图案是左边的4张卡片通过平移或旋转