【AI赋能教案】23. 《司马光》名师课堂课件+逐字稿 统编版语文三上.doc

【AI赋能教案】23. 《司马光》名师课堂课件+逐字稿 统编版语文三上.doc

统编版语文三上【AI赋能】23.《司马光》名师课堂课件+逐字稿

(课件见:【AI赋能】23.《司马光》名师课堂课件+逐字稿ppt版)

【单元主题】:感悟美好品质,获取精神力量

【语文要素】:1.学习带着问题默读,理解课文内容;2.写一件简单的事。

【情境设置】:以“故事传讲人”情境贯穿始终,精准抓住低年级学生认知特点,用“读准字音、读出节奏、读懂意思、熟读成诵、传讲故事”五件“法宝”,将晦涩的文言文转化为趣味体验。

【设计理念】:针对文言文入门难点,采用梯度化教学:从朗读正音、节奏把控到借助注释与插图理解文意,再到创意讲述故事,层层递进破解教学重难点。

学习任务一:把握单元整体,

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