小班体育蚂蚁爬爬教案反思.pdfVIP

小班体育蚂蚁爬爬教案反思

1、小班体育蚂蚁爬爬教案反思

设计思路：根据小班幼儿的身体发展特点和规律，以及

3-4幼儿的好奇心比较强，又加上小班幼儿特别喜欢爬，但

是机械式的爬枯燥无味，就难以激起幼儿的兴趣，应该为幼儿

精心设计游戏场景，在一系列游戏场景的变换中练习爬的动

作。但是很多幼儿都不能掌握正确的爬要领，以及在爬的过程

中应该注意什么，基于这些具体情况设计如下活动，最主要的

目的是让幼儿学会正确的爬的姿势以及提高幼儿的动作的灵活

性。《纲要》中指出：”以游戏为基本活动，寓教育于各项活

动之中1

【活动目标】：

一、引导幼儿练习手膝着地地自然协调地向前爬，尝试倒

退爬，提高动作的灵活性。

第二，让孩子喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。

第三，发展走、跑、跳等基本动作的灵敏性和协调性。

四、培养机智、勇敢、灵活、守纪律的良好品德和活泼开

朗的个性。

【活动准备】：

一、材料准冬：小蚂蚁头饰；沙包制成的红、绿粮食若干;

红、绿筐各一个；垫子搭乘的小桥一个；背景音乐。

2.体验准备：了解蚂蚁的生活。

【活动过程】：

一、准备活动--听音乐做动作