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- 2026-09-02 发布于重庆
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可编辑可编辑*港中数学网22.3实际问题与二次函数第2课时如何获得最大利润问题求函数的最值问题,应注意什么?-202462-4xy⑴若-3≤x≤3,该函数的最大值、最小值分别为()、()。⑵又若0≤x≤3,该函数的最大值、最小值分别为()、()。55555132、图中所示的二次函数图像的解析式为:1.求下列二次函数的最大值或最小值:⑴y=-x2+2x-3;⑵y=-x2+4x函数的实际应用学习目标1、能利用二次函数解决实际最值问题的过程.2.会综合运用二次函数和其他数学知识解决有关利润等函数最值问题.学习重点、难点:重点:利用二次函数的知识对现实问题进行数学地分析.难点:将现实问题数学化.教学过程:引入:在日常生活中存在着许许多多的与数学知识有关的实际问题。如:
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