2026新教材 四年级上册第3单元口语交际 爱护眼睛，保护视力 课件(共20张PPT).pptxVIP

爱护眼睛，保护视力小学语文四年级上册

猜猜我是谁？上边毛，下边毛，

中间一颗黑葡萄。

白天开门忙工作，

夜晚关门就睡觉。揭晓谜底：（眼睛）

眼睛——我们的“心灵之窗”看风景读故事交朋友探索世界

审视我们的用眼习惯你平时注意爱护眼睛吗？你有没有一些可能伤害眼睛的不良习惯？久视伤目长时间看屏幕，眼睛紧张易疲劳动荡用眼车上看书，加重晶状体负担光影失宜光线不当，损害感光细胞以手拭目用手揉眼，易引发眼部炎症

咦？怎么越来越多同学戴上了小眼镜？戴眼镜有哪些不方便？?运动不便?镜片起雾?影响美观

活动一：我们班的视力情况怎么样？分组行动4-6人一组，推选组长，分工合作。轻声调查小组内轻声交流，询问视力结果，保护隐私。趣味记录用画“正”字法记录数据，统计更简单。全班汇总小组数据交老师，全班汇总看整体。我们班的视力调查统计表小组名称近视人数正常人数本小组总计第一小组第二小组全班总计

找找我们身边的“用眼坏习惯”边走边看用眼过度光线不当不讲卫生缺乏运动姿势不对

我们的发现全班总人数45人本次视力筛查参与人数视力正常人数22人占比约48.9%近视人数23人占比约51.1%

为什么会近视？为什么越来越多同学会近视？

用眼坏习惯是“罪魁祸首”吗？进入下一环节：寻找近视的真正原因！

活动二：小组讨论——近视的“元凶”是谁？讨论话题1.近视的主要原因？2.如何保护眼睛？讨论要求1.轻声细语2.