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  • 2026-09-02 发布于河北
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人教版六年级语文上册理解阅读及答案(含答案).docx

人教版六年级语文上册理解阅读及答案(含答案)

一、课内阅读理解(一)

(一)阅读文本

①草原的天空比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

②那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(二)练习题

1.填空题

(1)文段①中描写草原天空特点的词语是________、________。

(2)文段中把草原比作________,把羊群比作________。

2.选择题

对文段②中“翠色欲流”理解正确的一项是()

A.草原的绿色很深,看上去有些暗沉

B.草原的绿色鲜嫩浓郁,仿佛要流淌出来一样

C.草原的绿色忽深忽浅,变化不定

3.简答题

文段中作者为什么会产生“既使人惊叹,又叫人舒服”的感受?

(三)答案与解析

1.填空题答案

(1)清鲜、明朗

解析:定位文段①首句,直接提取描写空气和天空的核心形容词,体现草原环境的优美。

(2)绿毯、白色的大花

解析:文段①运用比喻修辞,将无边的草原比作绿毯,将游动的羊群比作点缀的白色大花,生动贴合草原景

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