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- 2026-09-02 发布于河北
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华东师大版八年级上册数学听评课记录《13.5.3角平分线》
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张华
学科/课程名称:数学
班级/年级:八年级
教学主题或章节:13.5.3角平分线
听课人员信息:
听课人姓名:李明
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张华教师的教学计划清晰,对教学过程有明确的安排。教学资源准备充分,教材、教具、多媒体等一应俱全,有利于教学的顺利进行。
2.教学过程:
开始阶段,张华教师通过复习上节课的知识点,自然引入本节课的主题——角平分线。导入方式简洁明了,能够激发学生的学习兴趣。
展开阶段,张华教师采用了讲授与讨论相结合的教学方法。在讲解角平分线的性质时,教师引导学生通过观察、思考、交流,发现角平分线的特点。同时,教师还学生进行小组实验,让学生亲自动手操作,增强对角平分线概念的理解。
结束阶段,张华教师对本节课的内容进行了总结归纳,强调了角平分线的重要性质。在布置作业时,教师设置了具有针对性的练习题,有助于巩固学生所学知识。
3.师生互动:
张华教师注重与学生的交流,提问频率适中,能够激发学生的思维。学生参与度较高,积极回答问题,反应良好。
4.学生学习状态:
学生在本节课上的学习积极性较高,专注度也较好。观察到大部分学生能够跟上教学进度,积极投入课堂学习。
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