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- 2026-09-02 发布于河南
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2026秋季开学2026年秋季开学:小班幼儿分享意识启蒙分享·快乐·朋友·成长日期2026年9月
课程导览01分享初体验开学场景切入,唤起分享好奇02分享小秘密理解分享意义,感受分享快乐03分享大行动游戏情境练习,掌握分享方法04分享共成长家园协同配合,巩固分享习惯05分享向未来总结成长收获,展望新学期
CHAPTER01分享初体验新学期,新朋友,分享从今天开始开学啦!让我们一起认识分享这件快乐的事。
开学啦,见到新朋友真开心开学啦,我们又回到了幼儿园,真开心!分享·新朋友1第一步回到幼儿园熟悉的教室和小伙伴角落的积木、图书,还有滑梯都在等着我们呢!大声说:“幼儿园,我来了!”2第二步认识新朋友教室里出现了许多新朋友问问名字、拉拉手,一起认识一下吧比一比谁记得的朋友名字最多3第三步一起学“分享”有好玩的玩具,愿意和好朋友一起玩我们学一件快乐的事——分享快乐加倍
我的东西是我的3到4岁的小朋友常常觉得东西是我的,不愿意给别人——这是每个孩子都会经历的正常阶段,不是小气。理解孩子的物权意识1物权认知萌芽这个年龄的孩子,刚刚开始认识我的东西和别人的东西2强行分享适得其反强行要求孩子分享,反而会让孩子更紧张3理解先行引导在后理解孩子的想法,才能慢慢引导他学会分享分享表现发展三阶段年龄阶段分享表现2到3岁进入物权敏感期,护住自己的东西3到4岁开始愿意交换和尝试分享4到5岁分享观念逐
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