英语情态动词must与can教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-09-02 发布于北京
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英语情态动词must与can教学设计与实践.pdf

A部分第2(3a~3c)

类别学习重点

重点句式在我理想的学校里,我们不必每天都来上学。

前在我理想中的学校,我们不必每天都上学。

背一背

习在我理想的学校里,我们不必每天都来上学。

新课老师:我们学校既大又漂亮,还有许多帮助我们更好地学习的规则。

导入你能说说学校的规章制度吗?

【完成语法重点的教学任务】

师生完成练习。

新【完成3a~3c的教学任务】

课1.学生认真观察,运用所学祈使句句型为学校馆制定规定,完成后在小组内

展交流,点评。

示2.学生使用所给单词或短语组合成关于校规的句子,并根据学校实际情

请学生来回答。请学生在黑板上展示。

3.学生写五条理想学校的校规,然后和其他同学,全班选出最受欢迎的校规。

4.学生利用所选

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