2026 年师德师风教育：铸牢师魂推动中学师德师风建设提质课件.pptxVIP

2026年师德师风教育：铸牢师魂推动中学师德师风建设提质铸牢师魂·坚守底线·提质增效教师培训课件·2026年教师培训课件·2026年

课程导览01政策引领把握2026年师德师风建设新形势新要求02师魂铸牢以教育家精神涵养教师职业信仰03底线警示以案为鉴划清师德红线底线04提质路径构建中学师德师风建设长效机制05行动号召从知到行做新时代好老师

政策引领师德师风是评价教师队伍素质的第一标准把握新形势，明确新要求，筑牢思想根基01

为何2026年师德师风再发力师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，也是人民群众最关切的教育议题之一。为何2026年师德师风再发力：制度变革、场景延伸、战略升级与治理转向四重驱动同频共振制度变革3项国家强化教师监管县管校聘制度全面推行同步启动教师清退机制场景延伸3项监管从课堂延伸覆盖线上、私域、校外兼职全场景违规行为零容忍战略升级2项综合改革进入深水区教师队伍建设置于战略位置治理转向2项失范行为损害队伍形象师德治理从软约束走向硬约束

师德建设被置于首位把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。师德是教师职业的灵魂，是教育质量的根本保障价值定位师德是教师职业的灵魂是教育质量的根本保障政策取向严管与厚爱并重激励与约束并举构建师德治理新格局实践要求从外部规范转向内生自觉从被动遵守转向主动践行

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