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- 2026-09-02 发布于四川
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素能培优(一)一元二次方程根的分布高考总复习优化设计GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2027
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题型一已知关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根的正负情况例1已知关于x的方程(1-a)x2+(a+2)x-4=0(a∈R).(1)若方程有两个不同正根,求实数a的取值范围;(2)若方程至少有一个正根,求实数a的取值范围.
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[对点训练1](2025·福建厦门高三检测)若关于x的方程x2-3mx+m=0只有正实根,则m的取值范围是.??
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题型二已知关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根与实数k的大小关系例2若一元二次方程x2-(2-a)x+(5-a)=0的两个根都大于2,则实数a的取值范围是.?(-5,-4]?
规律方法根的分布情况两根都小于k两根都大于k一个根小于k,一个根大于k图象的大致形状(a0)???满足的不等式(组)f(k)0
根的分布情况两根都小于k两根都大于k一个根小于k,一个根大于k图象的大致形状(a0)???满足的不等式(组)f(k)0
[对点训练2]已知二次函数f(x)=(m+2)x2-(2m+4)x+3m+3有两个零点,一个大于1,一个小于1,则m的值可能为()A.-2B.-1C.0D.1B?
题型三已知关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根所
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