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- 2026-09-02 发布于广东
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主题式教学下学生主动学习能力的培养策略
摘要
主题式教学作为一种以学生发展为中心的教学模式,强调围绕特定主题整合学科知识,创设真实学习情境,激发学生的学习兴趣与内在动机。本研究旨在探讨在主题式教学框架下,如何有效培养学生的主动学习能力,并提出相应的策略与建议,以期为教育实践提供参考。
一、引言
主题式教学的内涵:主题式教学以真实、有意义的主题为核心,整合多学科知识,打破传统学科界限,强调知识的联系与应用,注重学生综合能力的培养。
主动学习能力的重要性:在信息爆炸的现代社会,主动学习能力是学生适应未来社会、实现终身发展的关键素养,包括信息检索、批判性思维、问题解决、协作探究等。
二、当前主题式教
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