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6.1.5正比例反比例

六回顾与整理

6.1数与代数

学习目标

1.经历复习、回顾、整理比和比例，正比例和反比例知识的过程。

2.掌握比和比例的意义和基本性质，能熟练地判断成正、反比例关系的两种量，能解决有关比和比例的简单问题。

3.认识到生活中有正比例和反比例关系的问题，体会数学的价值。

回顾复习

比

比例

意义

各部分

名称

基本

性质

表示两个比相等的式子叫做比例。

两个数的比表示两个数相除。

在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。

比的前项和后项同时乘上或同时除以相同的数（0除外）,比值不变。

1.比和比例的有关概念。

联系

例子

分数

除法

比

前项

比号

后项

(不能为0)

比值

被除数

除号

除数

(不能为0)

商

分子

分数线

分母

(不能为0)

分数值

2.写出比、除法、分数的区别与联系。

2÷5

2∶5

3.求比值与化简比的区别

一般方法

结果

求比值

化简比

前项÷后项

把比的前项和后项都乘或除以相同的数（0除外）

是一个商，可以是整数、小数或分数

是一个比，前项和后项都是整数，而且两个整数的公因数只有1

同类量的比，比值没有单位名称，如速度与速度的比值；

不同类量的比，比值有单位名称，如路程与速度的比值。

4.正比例和反比例

相同点

特征

关系式

正比例关系

反比例关系

两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随