- 0
- 0
- 约2.08千字
- 约 3页
- 2026-09-02 发布于新疆
- 举报
沟通方法论:打开双循环反馈沟通模式
单循环反馈与双循环反馈
反馈在沟通中的作用是告诉对方其行为对产生自身的影响。思腾中国建议
的反馈方式是使用I-I-You模式,即可以采用这样三段体的方式来表达反馈:“①
我发现/注意到……②我认为/觉得……③你觉得呢……”。这样的反馈有三个明
显的特点:①关注具体的行为而不是对个人的笼统评判;②以“我”开头陈述
“我”观察的事实,保留了对事实本身认知的其他可能性;③强调行为对“我”
的影响或引发的感受,只代表自己说话而不代表他人。
从培训现场学员的反馈看,这种反馈方式确实有助于帮助他们改善反馈效
果,尤其是能让学员意识到自己习惯性的反馈方式存在的不足。学员在练习体
验和实际应用过程中,也提出了一些典型的疑问,其中有一个问题值得在这里
探讨。
问题:在I-I-You模式中,最后那句“你觉得呢?”,实际使用过程中说起
来挺别扭的,是不是可以不说?
当然,具体场景中这句话怎么表述可以灵活多样,与此同时,我也建议还
是要将这句话的意思明确地表达出来。这其实涉及到反馈中一个有意思的话题:
反馈之后我们做什么?比如,举一个员工迟到的例子。“小王,我发现这周你
您可能关注的文档
- 26HR-276:企业流程管理建设思路.pdf
- 26HR-293:【HR规划】人力资源规划及数据分析.pdf
- 26HR-293:【HR规划】人力资源规划及数据分析.pptx
- 26HR-296:WorkBuddy的使用:从入门到精通学习资料.docx
- 26HR-296:WorkBuddy的使用:从入门到精通学习资料.pdf
- 26HR-298:某公司员工积分激励方案.pdf
- 26HR-299:企业培训管理与企业培训的创新.pdf
- 《柔性低频输电第9部分:油浸式低频电力变压器技术规范》.pdf
- 《地表水和地下水 全氟和多氟烷基类物质(PFASs)的测定 液相色谱-质谱法》.pdf
- 《医院智慧食堂建设与管理规范》.pdf
原创力文档

文档评论(0)