部编版一年级下册语文知识点汇总.docxVIP

部编版一年级下册语文知识点汇总.docx

部编版一年级下册语文知识点汇总

一、汉语拼音

拼音是识字和学习普通话的工具，在一年级下册，拼音的学习重心从“掌握”转向“运用”。

1.声母、韵母、整体认读音节的巩固与运用

*能够准确认读声母、韵母（单韵母、复韵母、鼻韵母）和整体认读音节，这是基础中的基础，务必扎实掌握。

*重点在于运用这些拼音知识来帮助识字、正音，以及学习普通话。比如，看到一个生字，能尝试用拼音拼出来；听到一个字，能大致想到它的声母韵母。

2.声调

*熟练掌握四声（阴平、阳平、上声、去声）以及轻声的读法和标调规则。

*特别注意标调位置的准确性，比如“有a找a，没a找oe，iu并列标在后”。

3.音节

*能够准确地拼读音节，包括两拼音节和三拼音节。

*学习直呼音节，提高认读速度。

*了解隔音符号的作用（如“xi’an”西安）。

二、识字与写字

识字和写字是低年级语文学习的重头戏，也是阅读和习作的基础。

1.识字

*识字量：本册要求认识的生字数量在四百个左右（具体以教材为准）。这些生字是阅读的敲门砖。

*识字方法：鼓励孩子运用多种识字方法，如象形识字（日、月、山、水）、指事识字（上、下、本、末）、会意识字（休、明、从）、形声字规律（晴、睛、请都含有“青”）、熟字加偏旁、去偏旁、换偏旁，以及联系生活情境识字（招牌、广告、包装等）。