小学六年级综合实践活动简易互动媒体作品设计教学设计.docx

小学六年级综合实践活动简易互动媒体作品设计教学设计

本课面向小学六年级学生，立足综合实践活动课程强调的真实任务、动手实践与跨学科整合，围绕简易互动媒体作品设计展开。学生已经具备基本的信息技术操作经验，能够使用常见绘图、演示与简单编程工具，也积累了一些调查研究、资料整理和小组合作的方法。六年级下册的学习重点不应停留在软件按钮的熟悉，而应引导学生把技术作为表达观点、解决问题和服务他人的媒介。本课以校园生活中的真实需求为情境，让学生经历发现问题、定义用户、构思功能、制作原型、测试改进、发布反思的完整过程，理解互动媒体作品不是机关堆砌，而是内容、结构、交互与审美共同作用的产物。

教学目标从四个维度设定